婺源县“加强作风建设、实现新的跨越” 集中教育活动学习教育阶段工作计划

一、总体目标

学习教育阶段是“加强作风建设，实现新的跨越”集中教育活动的基础性阶段。各乡镇、各部门、各单位要高度重视，精心谋划，统筹安排，广泛深入地进行思想发动，认真组织学习教育，确保开好局、起好步。

通过学习教育，要使党员、干部充分认识开展集中教育活动的重要意义，进一步认识新形势下加强作风建设、树立新风正气的极端重要性，以积极的姿态投身于教育活动。要坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑，教育引导党员、干部牢记党的宗旨，讲廉洁、知荣辱、明是非，强化执政为民理念，增强思发展、谋发展、促发展的责任感和紧迫感，为活动开展打牢思想理论基础。

二、工作内容

1、动员部署（3月8日至3月15日）

3月上旬召开全县“加强作风建设，实现新的跨越”集中教育活动动员大会。

全县动员大会结束后，各乡镇、各部门、各单位召开会议，研究部署开展“加强作风建设、实现新的跨越”集中教育活动工作，成立领导小组和办事机构，制定工作计划。3月17日前，各乡镇、各单位按照统一部署和要求，分别召开动员大会，由主要领导作动员讲话，结合本地、本单位的实际，进行深入动员。

3月18日前向县活动领导小组办公室(办公地点设县委党校一楼)报送领导小组及办公室人员名单及联系方式(电话、手机、电子邮箱)、学习教育阶段工作计划及参教人数(科级干部和一般干部分别统计)。

2、专题教育（3月16日至4月10日）

各乡镇、各单位按照“宗旨意识、发展意识和忧患意识、廉政意识和荣辱观”三个专题组织开展学习和讨论。每个专题安排时间分别为一周左右，其中每个专题集中学习讨论时间不少于3天。各单位要认真抓好专题学习，主要领导和班子成员要亲自进行讲课辅导，辅导也可以专题党课的形式进行。在专题学习教育中，要求党员、干部做好读书笔记，认真撰写学习心得体会，并适时组织检查评比。

（1）宗旨意识专题教育

本专题重点组织学习《党章（总则）》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、党的历代领导人关于党的宗旨和执政为民的有关论述。通过教育学习和讨论，使党员干部充分认清保持党和人民群众血肉联系的极端重要性，牢固树立民本意识，坚持执政为民，时刻关注民生，自觉地实现、发展和维护好人民群众利益，诚心实意地为群众服务、为基层服务、为企业服务、为社会公众服务。

（2）发展意识和忧患意识专题教育

本专题重点组织学习中央经济工作会议、省第十二次、市第二次党代会精神、县第十一次党代会精神和2007年全县经济工作会议精神。引导党员干部进一步明确我县今后几年经济社会发展的目标任务以及面临的机遇和挑战；认清我县及周边的发展态势，切实增强不进即退、小进也是退的忧患意识，增强加快发展的危机感、责任感；明确本单位在实现又好又快发展中所处地位和应有作用。通过集中学习和讨论，纠正和克服小富即安、小进则满的小农思想；解决手捧“铁饭碗”得过且过，自我加压不够，自我感觉良好的问题；增强“工作为我、我为工作”的主人翁思想，提高工作主动性；破除安于现状、无所作为的思想，牢固树立发展观念，切实增强思发展、谋发展、促发展的责任意识，真正把本单位与全县发展大局紧密联系起来谋划工作、思考问题，提高融入中心、服务大局的自觉性；形成为我县实现新的跨越争做贡献的浓厚氛围。

（3）廉政意识和荣辱观专题教育

本专题重点组织学习胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话和树立社会主义荣辱观的有关论述、《党章》关于党的纪律章节、党员干部廉洁从政有关条规、《公务员法》等有关内容。通过学习和讨论，使党员、干部进一步树立正确的政绩观、价值观、权力观，强化秉公用权、公正执法、公平办事的意识，自觉抵制歪风邪气，弘扬清风正气，倡导健康生活情趣。

3、搞好阶段小结(4月9日前上报)

各乡镇、各单位要对学习教育阶段的情况进行认真总结，为搞好下一阶段的工作奠定基础。各乡镇、各单位小结材料(以正式文件上报)于4月9日前报送县领导小组办公室。

三、有关要求

1、要加强组织领导

各乡镇、各部门、各单位主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓，坚持高标准、严要求。要科学安排好学习教育阶段的各项工作，认真制定切实可行的学习计划，确保学习和工作“两不误、两促进”。党员领导干部要带头参加学习，带头写心得体会和读书笔记，以自身的模范行动带动活动的深入开展。

2、要确保学习效果

要加强对学习的督促检查，落实考勤制度，集中学习要签到，期间因故缺课的须主动补课。要端正学风，紧密联系思想和工作实际开展学习教育。要注意创新载体，通过举办报告会、演讲比赛、学习心得体会文章评比、到革命传统和爱国主义教育基地学习等，丰富学习形式、深化学习内容、提高学习效果。

3、要坚持边学边改

对在学习教育中查找出来的问题以及群众反映突出的问题，要立知立改、边学边改，从每一个党员干部做起，从群众意见最大、最不满意的事做起，从群众最希望办又能够办好的事做起，让群众切实感受到集中教育活动的实际效果。各乡镇、各单位学习教育开始后，要适时通过各种途径，提前征求各方面的意见，为查摆分析阶段的工作做好准备。

4、要着力营造浓厚氛围

全县动员大会后，领导小组办公室要依据活动宣传工作方案，编发情况简报，并组织《婺源》内刊、县电视台、婺源网等新闻媒体及时宣传报道教育活动的动态及经验，宣扬政风、行风、机关作风建设先进事迹，曝光不良表现，着力营造活动的浓厚氛围。各乡镇、各单位也要通过简报、墙报、宣传栏等方式，积极反映本地、本单位活动开展的情况。

5、要切实加强督促检查

领导小组办公室指导督查组要依据活动督查工作方案，对学习教育活动进行督查。对各地、各单位在学习动员中出现好的做法经验要充分肯定和推广，对问题要及时纠正，确保学习动员阶段的工作取得扎实成效。

四、学习参考书目

1、《中国共产党章程》

2、《反对自由主义》（《毛泽东选集》第二卷）

3、《改造我们的学习》（《毛泽东选集》第三卷）

4、《整顿党的作风》（《毛泽东选集》第三卷）

5、《反对本本主义》（《毛泽东选集》第一卷）

6、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

（《邓小平文选》第三卷）

7、《在新的历史条件下更好地做到“三个代表”》

（《江泽民文选》第三卷）

8、《在新世纪把建设有中国特色社会主义事业继续推向前进》（《江泽民文选》第三卷）

9、《党的作风是党的形象》（《江泽民文选》第三卷）

10、《领导干部要牢固树立正确的权力观》（《江泽民文选》第三卷）

11、胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的讲话

12、胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的论述

13、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》

14、《中共中央关于构建社会主义和谐社会的若干重大问题的决定》

15、《公务员法》

16、省第十二次党代会报告

17、市第二次党代会报告

18、县第十一次党代会报告

19、县委书记林显君在全县经济工作会议的讲话

20、县长杨峰在全县经济工作会议上的讲话

21、《县委、县政府关于优化政务环境、服务经济发展的意见》

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