婺源县整合生态资源抓干部教育培训

积极推进“学习实践科学发展观”活动　　

婺源县立足本县丰富的生态文化资源和县域旅游业、茶产业、高新技术产业“三大产业”的发展态势，积极整合各方资源，狠抓干部教育培训，积极推进“学习实践科学发展观”活动。

一是立足清华大学远程教育系统，创办专家学者论坛。与清华大学合作，开通清华大学教育扶贫现代化远程教学站，针对县域经济发展科学定位等问题，与清华大学专　家　教授联系，由专　家　教授通过远程教育系统，以报告会、专题课等形式，为干部讲授有关课程，并现场解答干部提出的疑难问题，使全县广大干部视野更开阔，结合婺源实际谋求科学发展的思路更清晰。目前，已举办专题班2期，有300多余名干部参加培训，清华大学专家学者现场解答干部提出的疑难问题近百个。

二是紧扣“三大产业”发展态势，打造干部教育培训精品课程。紧扣本县旅游业、茶产业、高新技术产业发展态势，聘请有关专家学者打造精品课程。如策应全省唯一的国家级地域文化保护区——徽州文化生态保护实验区建设，聘请文化保护专家开设徽州文化生态保护课程；适应茶产业发展需要，聘请专家开设茶产业精深加工、市场运作等课程；根据高新技术产业发展的要求，围绕茶叶精深加工，电子信息、生物制药、新材料、新能源等产业领域，开设项目建设课程，引导干部采取多种措施推进项目建设，促进企业创建国家级、省级工程技术研究中心和企业技术中心，吸引更多的国内外科技资源，推进建设“三大产业”中心。目前已开设各类课程举办专题干部培训班3期，有400余名干部接受培训。

三是依托县内生态文化资源，建设干部培养锻炼基地。结合新农村建设工作，在古村落、古建筑等婺源生态文化特色明显的村落中选择3—5个，作为干部培养锻炼基地，选派年轻后备干部到村指导实施道路建设、造林绿化、“花开百村”、“双改双节”、“环境美化”、村庄整治等“六大工程”，在实际工作中，提升干部科学发展意识，并作为县委识别和使用干部的重要依据，促使干部积极当好发展的带头人、领路人，营造干事创业、科学发展的浓厚氛围。目前，已选派6名副科级后备干部到村挂职锻炼。

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